Resumen comentado LECTURA Nº 1

     En este texto, Schumpeter analiza el concepto de ciencia como cualquier tipo de conocimiento objeto de esfuerzos conscientes (métodos y técnicas) para su perfección, como un dominio de los hechos descubiertos por esos métodos y técnicas. En cierta medida, se otorga a este conocimiento un análisis excesivamente empírico, si bien, en gran medida, el conocimiento científico se fundamenta en buena parte en el mecanismo de la prueba y error, y en menor medida en el azar venturoso. 

La finalidad de la investigación científica consiste en descubrir las normas por las que se rige el universo del hombre. Hay que destacar tres aspectos:

- Debe proporcionar un análisis de la realidad, explicándola racionalmente. No pueden ser simples definiciones, los objetos deben hallar su lugar y explicación.

- No puede conformarse con un explicación de la realidad en la que no se introduzcan momentos, elementos o explicaciones que no pertenezcan a la realidad. Hegel, en su "Ciencia de la Lógica", desarrolla la historia del modo en que la Humanidad se ha explicado en el mundo real:

. Atribuyendo a los fenómenos causas y relaciones metafísicas.

. formulando hipótesis a las causas y relaciones posibles que pueden existir entre éstas.

. Y conociendo y analizando las relaciones entre fenómenos.

No obstante, en el texto se insiste en la necesidad de diferenciar lo que es la ciencia de aquéllo que no lo es, y ésto supone afirmar el rechazo al materialismo filosófico marxista como forma de conocimiento.

El conocimiento no es un fin en sí mismo. El hombre quiere conocer para modificar y dominar la naturaleza, así como para conseguir, como fin último y desde nuestro punto de vista, alargar lo máximo posible su poder y su período vital sobre la tierra con el fin de luchar contra la inexorable muerte, la "muerte enamorada", parafraseando a Miguel Hernández.

El pensamiento y la acción (conocimiento y praxis) se condicionan. Consisten en una unión mediata a través de la cognición. La acción es el fin último del conocimiento, e implica la búsqueda de unos resultados, con el fin de averiguar cuál es la verdad de las cosas. De este modo:

Actividad cognoscitiva----- cognición e inerpretación de la realidad --------- praxis destinada a modificar esa determinada realidad.

La praxis es una acción colectiva para la que es necesaria una coordinación; se puede transmitir el propio pensamiento y recibir los resultados de los otros. Se ejecuta a través de la acción colectiva y el pensamiento individual como fenómenos sociales, ya que el individuo constituye un poder social que debe de alguna manera exteriorizar sus actos ( "Soy un ser social porque actúo en cuanto hombre"). No en vano, ya en la Antigua Grecia se afirmaba que "el hombre en un animal social".

Según Einstein: el método científico nos lleva auna comprensión conceptual de las relaciones recíprocas de los hechos, se alcanza un conocimiento objetivo (una de las prioridades del hombre) sin que se infravalore el espiritu humano en el campo. "Ningún camino puede llevarnos desde el conocimiento de lo que algo es al conocimiento de lo que debería ser"